[코딩앤플레이 군포산본AI코딩학원(Coding & Play Gunpo) - 진로 뉴스] - 2026년 9월 28일

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[코딩앤플레이 군포산본AI코딩학원(Coding & Play Gunpo) - 진로 뉴스] - 2026년 9월 28일

초등·중등 인공지능(AI) 및 코딩 진로 교육과 직결된 최신 소식들을 정리해 드립니다. 앞서 다룬 내용과 중복되는 부분을 철저히 배제하고, 현시점에서 학부모와 학생, 교육계가 주목해야 할 진로 관련 핵심 동향을 엄선했습니다.

 

1. [교사 전문성 강화] 교육부·시도교육청, 초·중등 정보교원 대상 'AI 교육 실천 역량 직무연수' 확대 (9월 말 정책 점검)

2. [학부모·학생 진로 가이드] 초·중등기 '자기주도적 포트폴리오'와 AI 윤리·리터러시 역량의 대입 연계성 부각

3. [전문 지도자 양성] 학교 밖 청소년 진로 지도를 위한 'AI·코딩 교육 강사 레벨업' 과정 본격 접수 (10~11월 과정)

제미나이 인공지능 스크랩

 

1. [교사 전문성 강화] 교육부·시도교육청, 초·중등 정보교원 대상 'AI 교육 실천 역량 직무연수' 확대 (9월 말 정책 점검)

초·중학교에서 AI와 코딩을 가르치는 교사들의 전문성이 학생들의 진로 지도 직결 요소로 부상함에 따라, 공교육 내 교원 역량 강화 프로그램이 본격적으로 성과를 내고 있습니다.

• 주요 내용: 교육당국은 초등 교원 및 중등 정보·AI 교과 전담 교사들을 대상으로 실습형 직무연수를 대거 가동하고 있습니다. 단순 이론 주입에서 벗어나 교사들이 직접 최신 생성형 AI 에이전트와 코딩 툴을 다루고, 이를 수업 현장에 적용하여 학생들에게 현실적인 IT·소프트웨어 진로 멘토링을 제공할 수 있도록 지원 체계를 다지고 있습니다.
• 관련 안내: 한국컴퓨터교육학회 - 초중등 AI교육 실천 역량 강화 연수 안내

ATC 컴퓨팅교사협회

2. [학부모·학생 진로 가이드] 초·중등기 '자기주도적 포트폴리오'와 AI 윤리·리터러시 역량의 대입 연계성 부각

2026년 대입에서 AI·첨단학과 선호 현상이 정점에 달한 가운데, 일선 진로 진학 전문가들은 초·중등 시기부터 쌓아야 할 진로 준비의 기준이 완전히 바뀌었다고 조언합니다.

• 주요 내용: 과거처럼 단순히 자격증이나 복잡한 프로그래밍 언어 자격을 나열하는 방식은 대학 진학이나 특성화고·자사고 진학 시 변별력을 잃었습니다. 대신 초·중학생들이 에듀테크 캠프나 학교 프로젝트에서 'AI와 협업하여 일상·사회의 문제를 해결해 본 경험(프로젝트 이력)'과 'AI 산출물의 오류를 스스로 검증해 본 논리적 사고 과정'을 진로 포트폴리오로 기록하는 것이 핵심 경쟁력으로 강조되고 있습니다.
• 진로 분석 보기: 코딩앤플레이 교육 진로 칼럼 - AI 시대 초중등생 진로 설계의 패러다임 변화

[코딩앤플레이 군포산본AI코딩학원(Coding & Play Gunpo) - 취업 뉴스] - 2026년 9월 14일

3. [전문 지도자 양성] 학교 밖 청소년 진로 지도를 위한 'AI·코딩 교육 강사 레벨업' 과정 본격 접수 (10~11월 과정)

초·중학생들의 방과 후 진로 체험과 코딩 교육 수요를 뒷받침할 전문 인력 양성 교육 프로그램이 하반기 수강생을 모집하고 있습니다.

• 주요 내용: 서초여성가족플라자 등 공공 교육 기관에서 초·중등 진로체험 교육을 전담할 전문 강사를 육성하기 위한 'AI·코딩교육 강사 레벨업' 과정의 접수를 진행 중입니다. 노코드 툴, 생성형 AI 에이전트 활용법, 청소년 대상 디지털 리터러시 진로 코칭 교수법을 중점적으로 다루며, 지역 사회 청소년들에게 올바른 IT 진로 방향을 제시할 인재를 양성합니다.
• 과정 안내: 서초여성가족플라자 - 초·중등 진로체험교육을 위한 AI·코딩교육 강사 레벨업 과정

ATC 컴퓨팅교사협회

💡 초·중등 진로 트렌드 핵심 요약 (Insight)

"교사 및 지도자의 실습 역량 강화 + '문제 해결 프로세스' 중심의 학생 포트폴리오 재편"

지도자 전문성 제고: 학교 안팎에서 초·중등 학생들을 이끄는 교사와 강사들이 먼저 최신 AI 에이전트와 실무 코딩 툴을 능숙하게 다루도록 연수와 교육이 강화되고 있습니다.

진로 포트폴리오의 진화: 단순 코딩 기술 습득 여부보다는 AI 도구를 활용해 사회적 가치를 창출하고 결과를 엄밀히 검증해 본 경험이 초·중학생들의 상급 학교 진학 및 미래 진로의 당락을 가르는 핵심 잣대가 되고 있습니다.

 

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